大連王府外國(guó)語(yǔ)初中外方副校長(zhǎng) Joe Byrne 應(yīng)邀出席 2025 年 「讀懂中國(guó)」 國(guó)際會(huì)議，并在專(zhuān)題會(huì)議上分享了大連王府外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在 「國(guó)際理解教育」 方面的實(shí)踐與成果。

本次活動(dòng)云集了來(lái)自世界各地的前政要、海內(nèi)外慈善機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人、教育領(lǐng)域?qū)W者以及國(guó)際組織的代表等多方嘉賓。意大利前總理、歐盟委員會(huì)前主席、北京大學(xué)中歐慈善創(chuàng)新研究中心聯(lián)合榮譽(yù)主席羅馬諾·普羅迪與法國(guó)參議院參議員蒂埃里·梅涅做主旨發(fā)言。

北京王府公益基金會(huì)理事長(zhǎng)、法政集團(tuán)副董事長(zhǎng)兼行政總裁潘軍女士在圓桌會(huì)議 「國(guó)際慈善合作與國(guó)際理解力的實(shí)踐」 中做開(kāi)場(chǎng)發(fā)言，在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)教育的核心公益價(jià)值是提升個(gè)人至國(guó)家的認(rèn)知與行動(dòng)力：通過(guò)國(guó)際理解教育 「讓中國(guó)讀懂世界」，培養(yǎng)青年全球勝任力；通過(guò)中法醫(yī)學(xué)合作項(xiàng)目 「讓世界讀懂中國(guó)」，促進(jìn)文明互鑒。她指出，在當(dāng)今變局中，教育是連接開(kāi)放視野與文化自信、推動(dòng)文明對(duì)話(huà)的橋梁。

王府外國(guó)語(yǔ)教學(xué)成果的取得得益于外教和中教積極投入跨文化和學(xué)科的交流研究，這使得老師的教學(xué)理念與方法既高度一致，又兼具多元化和多樣性。因此，學(xué)生們從老師們這種一致的言行中，切身感知并學(xué)習(xí)到國(guó)際理解的核心素養(yǎng)、開(kāi)放包容態(tài)度、對(duì)世界多元文化的認(rèn)知以及跨文化溝通的能力。

外方副校長(zhǎng) Joe 在發(fā)言中還提到的 「Royal Houses」 雙語(yǔ)班的體系， 學(xué)生必須進(jìn)行跨年級(jí)、跨班級(jí)的交流合作，讓學(xué)生得以積極投入到國(guó)際理解的教育。

全球公民課程更是引導(dǎo)學(xué)生立足中國(guó)文化，觀察世界。在研究全球性話(huà)題時(shí)，學(xué)生要首先分享中國(guó)的經(jīng)驗(yàn)并講中國(guó)故事；進(jìn)而理解其他國(guó)際的文化；最終，學(xué)生有機(jī)會(huì)利用自己的想象力創(chuàng)造一種新的文化。

Joe 的分享得到了與會(huì)教育和外交領(lǐng)域的各位嘉賓的一致肯定與贊賞。