如果非要給這支隊(duì)伍賦上定語(yǔ)，那么可以是執(zhí)著，可以是堅(jiān)毅，可以是奉獻(xiàn)，也可以是神奇……三周的線上教學(xué)如火如荼，疫情讓師生云端相聚，隔空喊話，看似減輕了的工作量事實(shí)變得更加繁重，嘉匯二中的班主任們，作為學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量，用對(duì)教育的滿(mǎn)腔熱愛(ài)與深情耕耘在這初春的時(shí)光里……

作為班主任，沒(méi)課的時(shí)候，不定時(shí)地進(jìn)入班級(jí)直播課堂去關(guān)注孩子們?cè)谄渌n堂上的表現(xiàn)，課后監(jiān)督是不是每個(gè)孩子都是按時(shí)提交作業(yè)，多關(guān)注，多提醒；細(xì)致地與科任老師、孩子與家長(zhǎng)就細(xì)節(jié)問(wèn)題溝通，架起教育的橋梁；在生活上，起到調(diào)節(jié)的作用，不抱怨，建議家長(zhǎng)和孩子一起制定計(jì)劃，指導(dǎo)家長(zhǎng)不過(guò)度監(jiān)督，用平等交流代替簡(jiǎn)單的說(shuō)教；他們推薦名家作品，布置閱讀任務(wù)，引導(dǎo)他們沉下心來(lái)好好地讀書(shū)；他們?cè)诙潭虄商靸?nèi)保證上課、批改參加幾個(gè)小時(shí)集體備課的情況下精心準(zhǔn)備并召開(kāi)云班會(huì)；他們引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生正確看待疫情，凡事利弊俱存，分析網(wǎng)課給孩子帶來(lái)的益處，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)生減少焦慮，做積極的心理暗示，引導(dǎo)正能量……

接下來(lái)，不要眨眼，這些親切的 「大家長(zhǎng)們」 會(huì)一一呈現(xiàn)。

一年一班 班主任姜凌燕
姜凌燕，從事教學(xué)工作三十余載，具有豐富的教學(xué)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)做學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親和力比較強(qiáng)，能與學(xué)生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級(jí)成績(jī)均屬上乘; 此外，對(duì)熟悉教材，對(duì)教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)把握得比較到位，解題能力強(qiáng)，并熟練多媒體教學(xué)操作、課件制作，形成了自身完整的教學(xué)理念。

一年二班 班主任郝銘洋
郝銘洋，大連嘉匯二中 7.2 班班主任，語(yǔ)文老師。對(duì)教育事業(yè)一片赤誠(chéng)，為人謙和，做事耐心，工作積極認(rèn)真，多年的副班主任經(jīng)驗(yàn)，能夠走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，善于傾聽(tīng)，與學(xué)生關(guān)系融洽，受到學(xué)生的認(rèn)可與喜愛(ài)。教育格言：讓每一朵花開(kāi)，都是春天。

一年三班 班主任劉煥然
劉煥然，中學(xué)高級(jí)教師。市級(jí)骨干教師，優(yōu)秀班主任。有二十幾年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。為人公正，帶班嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生注意因材施教，對(duì)工作講究方法和效率。師生關(guān)系和諧融洽。

一年四班 班主任于馨
于馨，中學(xué)一級(jí)教師，多年班主任工經(jīng)驗(yàn)，嘉匯教育集團(tuán) 「模范班主任」，為人勤奮努力，以生為本，以愛(ài)為橋，傾心教育。重視學(xué)生各方面發(fā)展，全心全意地帶好每一屆學(xué)生。

一年五班 班主任楊雯婷
楊雯婷，大連嘉匯二中語(yǔ)文教師。東北師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，嘉匯集團(tuán)骨干教師 ，從教以來(lái)，一直致力于語(yǔ)文教學(xué)實(shí)效性探索，工作嚴(yán)謹(jǐn)，注重培優(yōu)，教學(xué)成果顯著，當(dāng)班主任盡職盡責(zé)，嚴(yán)慈相濟(jì)，所帶班級(jí)成績(jī)優(yōu)秀，深受好評(píng)。她秉承著 「學(xué)生就是我的小太陽(yáng)，我要讓她們渾身充滿(mǎn)正能量」 的教育理念，在教育工作中，不忘初心，砥礪德行。

一年六班 班主任王飛
王飛，中學(xué)高級(jí)教師，以 「志當(dāng)存高遠(yuǎn)，謙躬求進(jìn)取」 為立教綱領(lǐng)，以 「要成就大事，先做好小事」 為帶班原則。用踏實(shí)和穩(wěn)健，為學(xué)生的成長(zhǎng)鋪墊道路。用樂(lè)觀愛(ài)運(yùn)動(dòng)鍛造學(xué)生意志，用思索愛(ài)閱讀拓寬學(xué)生視野。在第十九屆 「語(yǔ)文報(bào)杯」 全國(guó)中學(xué)生作文大賽 榮獲寫(xiě)作指導(dǎo)特等獎(jiǎng)。

一年七班 班主任劉宏
劉宏，1.7 班班主任，嘉匯二中資深班主任，連續(xù)送走 5 屆畢業(yè)生。劉老師先后獲得過(guò)嘉匯教育公司師德標(biāo)兵，模范班主任稱(chēng)號(hào)。曾任大連市高考狀元王星特同學(xué)的初中班主任。她師德高尚，帶班經(jīng)驗(yàn)豐富。擅長(zhǎng)因材施教，尊重學(xué)生個(gè)性差異，激發(fā)學(xué)生潛能。所帶班級(jí)積極向上，充滿(mǎn)正能量。她是學(xué)生們的良師，是家長(zhǎng)們的益友。她樂(lè)觀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠犯?，影響著每一屆學(xué)生的成長(zhǎng)，也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)佳績(jī)！

一年八班 班主任敖雪
敖雪，中學(xué)高級(jí)教師，中山區(qū)優(yōu)秀青年教師，嘉匯教育集團(tuán)骨干教師、師德標(biāo)兵、集團(tuán)課題專(zhuān)家組成員，多次參與中考閱卷工作。常年擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，中考成績(jī)突出，所帶學(xué)生獲得 「大連市三好學(xué)生」 稱(chēng)號(hào)，畢業(yè)生曾以校第一名的成績(jī)考入 24 中。秉承 「愛(ài)心教育，家校同心」 的從教理念，深得學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)信任。

二年一班 班主任孫彧
孫彧，擔(dān)任住宿班/九點(diǎn)班班主任。擔(dān)任班主任工作以來(lái)，言傳身教，正能量引領(lǐng)，形成人格自尊，行為自律，學(xué)習(xí)自主，生活自理的班風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，形成了你追我趕的積極氛圍。活動(dòng)方面也碩果累累，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)幾乎包攬第一名。并在初一學(xué)期末時(shí)獲得了中山區(qū)三好班級(jí)的榮譽(yù)。

二年二班 班主任宋蒙啟
宋蒙啟，2009 年 9 月參加工作，自參加工作十年多，擔(dān)任班主任工作 8 年?，F(xiàn)任 2.2 班班主任工作。在擔(dān)任班主任工作期間，始終致力于培養(yǎng)良好的班級(jí)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣，以愛(ài)為基礎(chǔ)，充分地信任、理解學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，特別關(guān)愛(ài)那些 「問(wèn)題學(xué)生」 、 「留守學(xué)生」 。在平時(shí)的班級(jí)管理中，重視學(xué)生興趣培養(yǎng)，鼓勵(lì)個(gè)性存在，營(yíng)造一個(gè)積極向上、充滿(mǎn)活力的班級(jí)。

二年三班 班主任任寶成
任寶成，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師，備課組長(zhǎng)，從教以來(lái)，一直默默無(wú)聞地做著班級(jí)管理工作，全心全意地帶好每一屆學(xué)生，通過(guò)這些年的精心、愛(ài)心、潛心的教育，培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他常說(shuō)：誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就教育不好學(xué)生。他一直不斷的努力，僅為給學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生一張滿(mǎn)意的答卷。經(jīng)過(guò)傾心的教育，上屆學(xué)生在全校各個(gè)名次段都有一定提升，而且中考狀元就出自這個(gè)中山區(qū)優(yōu)秀班級(jí)體中。本屆學(xué)生更是品德優(yōu)秀，習(xí)慣良好，提升明顯。他說(shuō)教書(shū)育人是他人生的選擇，做一名優(yōu)秀的教師，是他人生的目標(biāo)，做一名優(yōu)秀的班主任他一生的追求。歲月如歌，初心未改。

二年四班 班主任段媛媛
段媛媛，中學(xué)高級(jí)教師。多年擔(dān)任班主任工作。先后被評(píng)為大連市和中山區(qū)模范班主任、中山區(qū)骨干教師，嘉匯教育集團(tuán)骨干教師和模范班主任，所帶班級(jí)曾被評(píng)為中山區(qū)三好班級(jí)，多次獲得集團(tuán)和校級(jí)榮譽(yù)。作為班主任，她的工作原則是 「做人在先，做事在后」，班級(jí)管理注重細(xì)節(jié)，精益求精；她不僅注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重孩子身心的健康成長(zhǎng)！所教的學(xué)生在中考取得優(yōu)異的成績(jī)，所指導(dǎo)的學(xué)生參加 「二十一世紀(jì)報(bào)」 和 「地球村」 等英語(yǔ)演講比賽獲得國(guó)家級(jí)和市級(jí)一等獎(jiǎng)。

二年五班 班主任叢旸
叢旸，中學(xué)一級(jí)教師，共產(chǎn)黨員，十余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多年初三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所教授班級(jí)名列年級(jí)前列，學(xué)生提升度大，教授的學(xué)生多次獲得學(xué)校狀元稱(chēng)號(hào)，并在中考中取得學(xué)校單科狀元。所攥寫(xiě)的論文、課件，教學(xué)設(shè)計(jì)類(lèi)多次獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，視頻課獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，多次獲得大連市，中山區(qū)，集團(tuán)優(yōu)質(zhì)課，中山區(qū)展示課。曾參與中考閱卷工作，并在中山區(qū)進(jìn)行匯報(bào)展示。工作勤勤懇懇，連續(xù)多年被評(píng)為集團(tuán)骨干教師，青年教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)，曾多次獲得集團(tuán)優(yōu)質(zhì)課，集團(tuán)展示課，班主任期間帶領(lǐng)班級(jí)多次獲得流動(dòng)紅旗，班級(jí)管理井井有條，對(duì)待學(xué)生有耐心，有愛(ài)心，有責(zé)任心，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)學(xué)生提升度大，得到家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)。

二年六班 班主任康然
康然，連續(xù)被評(píng)為嘉匯集團(tuán)骨干教師、嘉匯集團(tuán) 「模范班主任」 、校十大正能量教師。曾獲全國(guó) 「21 世紀(jì)報(bào)演講比賽」 國(guó)家和省級(jí)一等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)，承擔(dān)國(guó)家十二五計(jì)劃 「英語(yǔ)報(bào)紙閱讀」 課例展示，獲得優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。所授課程曾獲嘉匯集團(tuán)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，連續(xù)多次獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，大連市說(shuō)課以及國(guó)家課件，教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)。所帶班級(jí)被評(píng)為校管理示范班級(jí)。她有教育情懷，有教育的力量和智慧，善于通過(guò)細(xì)致的觀察，用自己的言行和飽滿(mǎn)的熱情影響和教育學(xué)生。善于傾聽(tīng)學(xué)生的困惑和內(nèi)心真實(shí)的聲音，用學(xué)生最接受的說(shuō)話方式與學(xué)生對(duì)話。幫他們走出困境。她帶領(lǐng)的班級(jí)同學(xué)積極向上，友善，真誠(chéng)，充滿(mǎn)正能量。

三年一班 班主任王寶良
王寶良，中學(xué)一級(jí)教師，中共黨員。曾獲得大連市優(yōu)秀班主任、中山區(qū)優(yōu)秀青年教師稱(chēng)號(hào)。在嘉匯教育集團(tuán)中，被多次評(píng)為 「師德標(biāo)兵」「骨干教師」「模范班主任」「讀書(shū)標(biāo)兵」「青年教師教學(xué)能手」 等稱(chēng)號(hào)。所教課程獲評(píng)國(guó)家級(jí)德育精品課、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課；論文和教學(xué)設(shè)計(jì)多次獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。所帶班級(jí)、被評(píng)為中山區(qū)三好班級(jí)、大連市三好班級(jí)，孩子們厚積薄發(fā)，成績(jī)提升巨大，初三中考成績(jī)卓越。

三年二班 班主任馮瑩瑩
馮瑩瑩，畢業(yè)于東北師范大學(xué)，中學(xué)高級(jí)教師，中共黨員，初三班主任兼數(shù)學(xué)老師。連續(xù)十二年從事班主任工作，所帶班級(jí)團(tuán)結(jié)一心、和諧進(jìn)取，在學(xué)習(xí)過(guò)程中力爭(zhēng)上游，在課外活動(dòng)中朝氣蓬勃，連續(xù)三屆班集體獲得 「中山區(qū)三好班級(jí)」 稱(chēng)號(hào)，個(gè)人被評(píng)為 「嘉匯教育集團(tuán)骨干教師」 、 「優(yōu)秀青年教師」 等稱(chēng)號(hào)。教育格言：沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。

三年三班 班主任王君
王君，初三班主任兼語(yǔ)文老師，中學(xué)一級(jí)教師。曾獲得中山區(qū)優(yōu)秀班主任，所帶班級(jí)分別榮獲 「2015-2016 中山區(qū)三好班級(jí)」「2017-2018 中山區(qū)三好班級(jí)」 。在嘉匯教育集團(tuán)中，被評(píng)為 「模范班主任」「讀書(shū)標(biāo)兵」 等稱(chēng)號(hào)。指執(zhí)教課程獲評(píng) 2018 年度遼寧省 「一師一優(yōu)課，一課一名師」 優(yōu)秀課例二等獎(jiǎng)、市優(yōu)質(zhì)課；論文曾獲國(guó)家一等獎(jiǎng)。所指導(dǎo)的學(xué)生在 「語(yǔ)文報(bào)杯」 和 「時(shí)代新人說(shuō)」 以及 「華育杯」 作文大賽中都取得優(yōu)異的成績(jī)。教育格言：教育無(wú)小事，教師無(wú)小節(jié)。

三年四班 班主任劉可
劉可，三年四班班主任。中學(xué)高級(jí)教師。中山區(qū)優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任。嘉匯教育公司骨干教師，模范班主任。嘉匯二中十大正能量教師。曾參與國(guó)家級(jí)、市級(jí)課題研究，所發(fā)表的論文及教學(xué)設(shè)計(jì)獲國(guó)家一、二等獎(jiǎng)。市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。所指導(dǎo)學(xué)生曾獲全國(guó)英語(yǔ)創(chuàng)新作文大賽、全國(guó)英語(yǔ)能力大賽、希望之星英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)。她以愛(ài)心呵護(hù)學(xué)生，以匠心培育學(xué)生。用熱愛(ài)點(diǎn)亮一盞心燈，指引孩子生命的航程；用摯愛(ài)撐起一片藍(lán)天，讓他們的生活璀璨斑斕。任教班級(jí)學(xué)生互助友愛(ài)，做事踏實(shí)，勤學(xué)努力，勇于創(chuàng)新，成績(jī)提升大，各項(xiàng)評(píng)比表現(xiàn)突出。

三年五班 班主任周雪
周雪，高級(jí)教師，現(xiàn)任三年五班班主任。多年任職住宿班主任工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，班級(jí)教育教學(xué)管理成績(jī)突出。本著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)學(xué)生的赤誠(chéng)愛(ài)心，逐步形成了管而不板、活而有序、學(xué)生樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)、班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的班級(jí)管理特色，深受校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。所帶班級(jí)曾獲得大連市三好班級(jí)稱(chēng)號(hào)。始終秉承：靜心教書(shū)，潛心育人的教育理念。

三年六班 班主任王鵬
王鵬，三年 6 班班主任，畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)，嘉匯集團(tuán)優(yōu)秀班主任。任教期間，多次榮獲大連市優(yōu)秀教師、大連市，中山區(qū)優(yōu)秀班主任、 21 世紀(jì)報(bào)英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師等稱(chēng)號(hào)。其執(zhí)教的班級(jí)兩次獲得中山區(qū)三好班級(jí)及學(xué)習(xí)先進(jìn)班等榮譽(yù)。從教 13 年中，他秉持 「嚴(yán)中有愛(ài)」 的教育理念，堅(jiān)持勤懇踏實(shí)的工作態(tài)度，注重培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度及濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，贏得了學(xué)生的喜愛(ài)和學(xué)校、同事、家長(zhǎng)的認(rèn)可。其開(kāi)創(chuàng)的 「小組合作」 教育模式，適用于班級(jí)管理及日常施教，被校內(nèi)、外很多班級(jí)所借鑒采用。

他們尊重認(rèn)知規(guī)律，用真心去交流化解，他們探求源頭活水，用真情去溝通突破，他們平凡也偉大，他們細(xì)膩也豪情……他們也是普通人，上網(wǎng)課時(shí)要把孩子關(guān)在一個(gè)房間里，還有的老師為了尋找更好的課堂感受到校上課，空空教室，卻不是在唱獨(dú)角戲……

課堂的平常也好，疫情也罷，嘉匯二中的班主任就像一個(gè)個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的陀螺，樂(lè)此不疲，享受生命。他們，誨人不倦，和學(xué)生一起感受年輕，用愛(ài)心與智慧在學(xué)生心靈深處耕耘……